作为大学评价的一种形式，大学排名受到了社会各界的普遍关注，也对政府政策、高等教育发展以及学生择校产生了深刻的影响。目前，全球几乎有200种不同类型的大学排名，其中，绝大多数排名是由商业利益集团开发的，只有一小部分是由政府或公共组织开发的。那么，大学排名可以被用来衡量大学质量吗?下面侨外出国海外教育专家就给大家分析一下。

　　侨外海外教育：各路大学排行榜层出不穷，但排行榜真的能反映大学质量吗?

　　大学排名之所以受欢迎，是因为它们易于理解，各排名机构均在官方网站或者发布的报告上公开了排名的目的、指标选取和定义、权重的分配和数据的来源等信息，以提高排名结果的权威性和影响力。不同的世界大学排名机构使用不同的标准，一级指标主要涉及教学、师资、科研、声誉、收入和国际化等等。

　　正如每个人都有不同的观点，因此，世界上也并没有所谓完全客观的排名。制定排名的机构往往根据自己认为优先的要素或对价值的判断来确定指标的选取和权重的大小。这就导致了各排名都有一定的差异。

　　此外，数据来源的合理性也值得推敲，并不是所有的数据都真实可靠。不同高校的数据收集明显缺乏一致性，这让尝试进行简单的比较也变得困难。

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　　然而，排名本质上衡量的是过往累积的竞争优势的结果，因此也具备一定的参考价值。从全球范围来看，对于发展中国家和转型国家而言，世界大学排名作为一种较为有效的方式，它可以促使研究型大学能够有效地参与全球知识网络建构，与世界顶尖学术机构展开公平竞争，建立世界一流大学的战略目标。

　　当然，高等教育的质量绝非是仅仅依靠数据和和排名就可以进行简单的评估和衡量，所以，我们看待排名还是要更为理性，只是把它作为一种参考，而不要把它作为择校的重要评判标准!如果您在择校方面仍有疑惑，欢迎咨询侨外海外教育规划院，我们将为您提供详细的留学规划方案，帮助您开启海外留学之路。