11月14日，教育部基础教育司司长吕玉刚在教育部通气会强调，减负不能简单地降低课业难度，减少作业量，不能搞“一味的”、“一刀切”减负。减负不是让学生没有学习负担，减负是要减去强化应试、机械刷题、超前超标培训等造成不必要、不合理的过重负担。家长要树立科学育儿观念，防止盲目攀比送孩子参加不必要的校外培训。