一门名叫《似是而非》的课程火了。

　　开学后长达三周的选课期间，每到周二18：30，《似是而非》的开课教室H3409便“一座难求”，站着听课的学生每周都有。第一轮选课过程中，在课程容量为258人的情况下，《似是而非》选课人数超过一千。

▲座无虚席的教室

　　2019年秋季学期，《似是而非》第一次出现在复旦大学的课表上。这门由复旦大学数学科学学院教授楼红卫组织开设、生命科学学院教授卢大儒命名的课程，集结了文、理、工、医不同学科12位教授，准备了17个专题,以“提高学生的科学素养,提高对伪科学的辨识能力”为教学目的，本学期开设其中的14讲。

　　将课程取名为“似是而非”，任课教师们并非想博眼球，“反伪科学”才是主要的初衷。“火爆不能只是表面的，我们希望同学们参与课程学习的热情与选课热情相匹配，使得本课程今后有持续下去的必要。”楼红卫说。